
Волшебная таблица!
| позитивное | негативное | |
| подкрепление |
1.
предъявление положительного стимула |
2.
Удаление отрицательного стимула |
| наказание |
3.
Предъявление отрицательного стимула |
4.
Удаление положительного стимула |
Используемые термины:
Подкрепление - похвала, вознаграждение, что-то, что может простимулировать повторить подкрепляемое поведение
Наказание -тут понятно, некое отрицательно воздействие, которое формирует нежелание повторять поведение
Позитивное - что-что добавляется, активное воздействие
Негативное - ничего не добавляется, пассивное, вычитающее действие
Наказание -тут понятно, некое отрицательно воздействие, которое формирует нежелание повторять поведение
Позитивное - что-что добавляется, активное воздействие
Негативное - ничего не добавляется, пассивное, вычитающее действие
Разберемся с квадратами:
Подкрепляем желаемое поведение
Подкрепляем желаемое поведение
1. Означает, что в ответ на какое-то действие мы предъявляем положительный стимул - похвала, награда, разрешение, что-то добавляем к жизни ребенка (молодец Вася, на тебе рубль, конечно сходи в кафе друзьями)
2. В ответ на какое-то действие, которое нам нравится мы НЕ производим отрицательное воздействия, отменяем наказание (сегодня бить не буду, ладно, не запрещу тебе компьютер)
Приводим к НЕ-повторению поведения
3. Означает, что мы наказываем. Добавляем к жизни ребенка что-то негативное (подзатыльник, ограничение времени интернета, домашний арест)
4. Значит, что мы ограничиваем получение ребенком положительных стимулов (не буду тебя хвалить, не получение награды, не появление бонусов).
Автор теории считал, что для воспитания наиболее полезны...
Правильно!
Позитивное подкрепление и негативное наказание (1 и 3 квадраты). Такая политика позволяет избегать массы негативных эмоций и ведет к более быстрому формированию желаемого поведения. Легче всего такая система встраивается в систему договоренностей между родителями и детьми. Но об этом в следующих постах.
Прокомментируйте, удается ли вам выдерживать такие нормы? Как вообще по-вашему стоит хвалить и наказывать любимых чад?
________________________________________ ______________________________
Статья написана в рамках цикла "Похвала, наказание и родительская любовь"
Читайте начало "Хвалить, воспитывать, любить"
Продолжение "Эффективно - не значит больно. Как наказывать с любовью и пониманием."
Следующие статьи цикла:
- "Технология “Я-высказывание” при помощи которой очень легко выполнять правила адекватного наказания\похвалы."

О компании











1. Означает, что в ответ на какое-то действие мы предъявляем положительный стимул - похвала, награда, разрешение, что-то добавляем к жизни ребенка (молодец Вася, на тебе рубль, конечно сходи в кафе друзьями)
2. В ответ на какое-то действие, которое нам нравится мы НЕ производим отрицательное воздействия, отменяем наказание (сегодня бить не буду, ладно, не запрещу тебе компьютер)